Individuelle und flexible Betreuungsverträge, vom Bedarf der Eltern abgeleitet, sowie eine starke Orientierung an der Entwicklung des einzelnen Kindes, führen bei uns zwangsläufig zu einer Betriebsformen- und Altersmischung, sowie zu offenen Strukturen. Seit Jahrzehnten gibt es in unserem Kinderhaus daher keine „klassische Gruppenbildung“ mehr.

 Drei Einheiten sichern im pädagogischen Alltag die Umsetzung unserer Leitlinien

-      Weiterentwicklung jedes Einzelnen

-      Gestaltung einer Halt gebenden und förderlichen Umgebung

5 - 7 Fachkräfte pro Einheit haben die Entwicklung der Kinder einer Einheit im Blick, stehen darüber im kollegialen Austausch und sind für die Eltern dieser Kinder die primären Ansprechpersonen.

Die Einheiten sind als Team für den Prozess der Kindheitsbegleitung, sowie Teilbereiche aus dem Prozess Erziehung-Bildung-Betreuung zuständig. Beispielsweise geht es hier um das Mittagessen, die Hausaufgabenbetreuung und den Morgenkreis, die von den jeweiligen Einheiten gestaltet werden. Hier kommen also durchaus gruppenpädagogische Elemente zum Tragen. Grundlage hierfür sind für alle Einheiten die entsprechenden Leistungsbeschreibungen.

Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wirken als Gesamtteam an den Prozessen Erziehung-Bildung-Betreuung (EBB) mit.